Boas experiências já são encontradas em escolas, particular ou pública, com relação ao uso do rádio como um instrumento de interação entre os membros da instituição. A criação da rádio faz com que os alunos interajam, realize pesquisas interdisciplinares, compartilhando conhecimentos.
A rádio ajuda a trabalhar a timidez, melhorando as apresentações em sala de aula, eleva a autoestima, pois se sentem importantes, melhora o uso da linguagem, reduz a violência e a indisciplina, por estarem ocupados ouvindo a rádio.
Exemplo de rádio escola que deu certo:
Rádio Falante é desenvolvida desde 2010 na Escola Orlando Freire, em Porto Velho. Estudantes fazem quiz educativo e entrevistas na hora do intervalo.
Reinaldo Ramos das Neves e Alcemir Ribeiro de Arruda, ambos funcionários do laboratório de informática da escola, idealizaram o Radio Falante e explicam que o projeto proporciona maior comunicação entre direção, professores e alunos e desperta aos estudantes interesse por outras áreas de conhecimento. Arruda enfatiza que a rádio promove os projetos da escola e serve como uma ponte para comunidade.
Fonte:
http://www.todospelaeducacao.org.br/comunicacao-e-midia/educacao-na-midia/25942/radio-escola-reduz-violencia-e-eleva-autoestima-de-alunos-em-porto-velho/
Ariana e Valdemir
